TANTÁRGYI ADATLAP I. Tantárgyleírás Gazdaság és kultúra Economy and culture A tantárgy oktatója A tantárgy az alábbi témakörök ismeretére épít
Kötelező/ajánlott előtanulmányi rend
A tantárgy leírása A kurzuson többek között megtudhatjuk, hogy mitől gyengék néha azok a gazdaságok, ahol erősek a családok, és miben rejlik a laza ismerősi kapcsolatok gazdasági ereje; miért születik manapság több gyerek azokban a társadalmakban, ahol az anyaszerep helyett karrierre biztatják a nőket, és hogyan válhattak a kapitalizmus motorjává azok a közösségek, amelyekben a múltba akartak visszatérni.
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem
Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar
Szociológia és Kommunikáció Tanszék
Neptun-kód
szemeszter
K/V
értékelés
óraszám (e/gy)
kredit
nyelv
tárgyfélév
BMEGT43A311
2018/19 KV f 2/0 3 magyar 1/2 
Janky Béla Árpád, egyetemi docens
Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.
Szociológia és Kommunikáció Tanszék
-
-
A tantárgy témakörei
| hétfő 14:15-15:45 | heti témakörök |
| 2019.02.04 | Prológ. A témák és a beszámoló áttekintése |
| 2019.02.11 | I. A kapcsolat Mi a kultúra és mi köze a gazdasághoz? |
| 2019.02.18 | Mítoszok és valóság kapcsolata |
| 2019.02.25 | II. Kultúrából gazdaság Genetika vagy kultúra? |
| 2019.03.04 | Alternatíva a genetikai modellre: Az értékek hatása a gazdasági teljesítményre |
| 2019.03.11 | Alternatíva az érték-modellre: A társas alkalmazkodás játszmái |
| 2019.03.18 oktatási szünet | - |
| 2019.03.25 | III. Gazdaságból kultúra Az iparosodás kulturális lenyomatai |
| 2019.04.01 | Az ipar utáni gazdaság hatásai 1: Életlehetőségek és életmód |
| 2019.04.08 | Az ipar utáni gazdaság hatásai 2: A közélet kultúrája |
| 2019.04.15 | Az ipar utáni gazdaság hatásai 3: A család és a nemi szerepek átalakulása |
| 2019.04.22 oktatási szünet | - |
| 2019.04.29 | Félévközi ZH |
| 2019.05.06 | IV. Gazdasági szervezetek kultúrája Kultúrák és gazdasági szervezetek |
| 2019.05.13 | Technológiák és szervezeti formák Pótlások. |
Irodalom
A tantárgy oktatásának módja
előadás
II. Tantárgykövetelmények
Pótlási lehetőségek
Az egyetemi TVSZ szerint
Konzultációs lehetőségek
E.710 kedd 9:00-10:00 (További időpontok megbeszélés szerint)
A kurzus teljesítésének feltételei
- A félév teljesítésének feltétele az órák rendszeres látogatása.
- Aktív félévközi munkával a félévközi ZH-t kiváltó megajánlott jegy szerezhető. A megajánlott jegybe beszámítható teljesítések: a 2. és 11. hét között minden előadáson írásos kérdést vagy feladatot adok ki. Ezek lehetnek:
- a kiadott olvasmányokra vonatkozó, helyben megválaszolandó kérdések vagy
- az előadások tartalmához kapcsolódó, helyben megválaszolandó kérdések, feladatok.
- Az utolsó előadás végén az utolsó (IV.) fejezet témájából helyben írásban megválaszolandó pótlólagos kérdés/feladat kérhető a megajánlott jegy vagy a ZH javítása céljából.
Értékelési szempontok
A kiadott kérdéstől/feladattól függően a szóban forgó olvasmányra/előadásra vonatkozó ismeretek mértéke vagy az átadott ismeretek önálló kreatív alkalmazása.
Értékelés
| 95-100% | jeles (5) | Excellent [A] |
| 90-94% | jeles (5) | Very Good [B] |
| 80-89% | jó (4) | Good [C] |
| 60-79% | közepes (3) | Satisfactory [D] |
| 50-59% | elégséges (2) | Pass [E] |
| 0-49% | elégtelen (1) | Fail [F] |
A tantárgy sikeres teljesítésével elsajátítható kompetenciák
Tudás
- Ismeri a kultúra fogalmának tudományos explikációját
- Ismeri a posztindusztriális átalakulást kísérő legfontosabb kulturális változások jellemzőit
- Érti a gazdasági cselekvést keretező kulturális tényezők szerepét
Képesség
- Szakmai feladatai és hozzá kapcsolódó interakciói során érti és a lehetőségekhez mérten kezeli a kulturális kontextustól függő döntési korlátokat és lehetőségeket
Attitűd
- Adottságként elfogadja és indulatmentesen kezeli a kulturális különbségekből adódó gondolkodási és viselkedési különbségeket.
Önállóság és felelősség
- A megfelelő ismeretek és attitűd alapján a szakmai munkája során az adott kihívásoknak megfelelően dönt, emellett figyeli a legújabb szakirodalmat, bővíti ismereteit; továbbá a jól definiálható közjó sérelme nélkül érvényesíti érdekeit.
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka
| kontakt óra | 40% |
| felkészülés zárthelyire | 10% |
| írásos tananyag elsajátítása | 20% |
| felkészülés a számonkérésre | 30% |
| összesen | 100% |
Tantárgyfelelős
| név | beosztás | tanszék |
| Janky Béla Árpád | egyetemi docens | BME Szociológia és Kommunikáció Tanszék |
Korábbi adatlapok