TANTÁRGYI ADATLAP kommunikáció és médiatudományi alapképzés I. Tantárgyleírás Társadalomtudományi kutatásmódszertan Research methodology A tantárgy oktatója A tantárgy az alábbi témakörök ismeretére épít
Kötelező/ajánlott előtanulmányi rend
A tantárgy leírása A tantárgy célja megismertetni a kurzus hallgatóival a társadalomtudományos megismerés különböző megközelítéseit, az egyes módszerek alkalmazhatóságának kritériumait, gyakorlati példák bemutatásával. A kurzuson foglalkozunk a kvantitatív és a kvalitatív kutatási stratégia specifikumaival, a leggyakrabban alkalmazott empirikus módszerek (a kérdőív, az interjú, a fókuszcsoport, a megfigyelés, a tartalomelemzés) sajátélmény szinten történő kipróbálásával és kutatási részkérdéseknél való alkalmazásával. A kutatási elvek és technikák elméleti kérdéseinek megismerése mellett a kurzus arra is hangsúlyt fektet, hogy a hallgatók képesek legyenek a későbbiekben kutatási beszámolók kritikus feldolgozására, illetve önálló kutatások megtervezésére és lebonyolítására. A kurzus fontos célkitűzése, hogy a kutatás folyamatát a hallgatók a szakmai folyamat szerves részeként kezeljék. Ennek megfelelően a hallgatók elsajátíthatják a kutatás mint projekt összes fontosabb állomásának, elemének megtervezéséhez és kivitelezéséhez szükséges készségeket.
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem
Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar
Szociológia és Kommunikáció Tanszék
Neptun-kód
szemeszter
K/V
értékelés
óraszám (e/gy)
kredit
nyelv
tárgyfélév
BMEGT43A204
2018/19 K f 4/0 5 magyar 1/2 
Székely Levente, óradó oktató
Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.
Szociológia és Kommunikáció Tanszék
-
-
A tantárgy témakörei
| kedd 08:15-11:45 | heti témakörök |
| 2019.02.05 | A kurzushoz kapcsolódó információk megbeszélése A tudományos munka sajátosságai Csoportalkotás. A tudományos munka és a kutatás mint módszeres eljárás. |
| 2019.02.12 | A társadalomtudományi kutatás folyamata és tervezése, az adatgyűjtés alapvető módszerei, etika Csoportalkotás véglegesítése. Információ az első csoportmunkáról. A megfigyelés módszerének gyakorlati kérdései. |
| 2019.02.19 | A társadalomtudományi kutatás alapkérdései: konceptualizálás, operacionalizálás, mérés; érvényesség, megbízhatóság 1. csoportos munka beszámolója: Egy kutatás elemzése és bemutatása |
| 2019.02.26 | Kvalitatív kutatási módszerek I.: Fókuszcsoport, tartalomelemzés 1. csoportos munka beszámolója: Egy kutatás elemzése és bemutatása |
| 2019.03.05 | Kvalitatív kutatási módszerek II.: Interjú és interjúelemzés Az interjúkészítés és interjúelemzés gyakorlati kérdései |
| 2019.03.12 | Kvantitatív kutatási módszerek I.: a survey jellegű módszerek alkalmazásának területei 2. csoportos munka beszámolója A csoportos kutatás célja és tervezett menete |
| 2019.03.19 oktatási szünet | Kvantitatív kutatási módszerek II.: index, skála, tipológia 2. csoportos munka beszámolója A csoportos kutatás célja és tervezett menete |
| 2019.03.26 | Zárthelyi dolgozat Csoportos kutatások elvégzése és konzultáció |
| 2019.04.02 | Tavaszi szünet |
| 2019.04.09 | Ritkábban alkalmazott módszerek Csoportos kutatások elvégzése és konzultáció |
| 2019.04.16 | Ritkábban alkalmazott módszerek Csoportos kutatások elvégzése és konzultáció |
| 2019.04.23 | Csoportfeladatok beszámolója |
| 2019.04.30 | - |
| 2019.05.07 | Csoportfeladatok beszámolója |
| 2019.05.14 | Csoportfeladatok beszámolója |
Irodalom
A tantárgy oktatásának módja
előadás
II. Tantárgykövetelmények
Pótlási lehetőségek
Az egyetemi TVSZ szerint
Konzultációs lehetőségek
kedd 14:00-15:00 (előzetes email-egyeztetés alapján)
A kurzus teljesítésének feltételei
Egyéni feladatok, egyéni értékeléssel (40%)
- Írásbeli zárthelyi dolgozat megírása a 8. heti előadás időpontjában. A számonkérés az egyes előadások témáihoz megadott tankönyvi fejezetek önálló feldolgozásán, valamint az előadásokon elhangzottak elsajátításán alapul. Az írásbeli dolgozat jellegéről az előadáson kapnak tájékoztatást a Hallgatók. Az írásbeli dolgozat megírásával maximálisan 40 pont szerezhető, legalább 50% (20 pont) elérése szükséges a tárgy teljesítéséhez.
Csoportos feladatok, csoportos értékeléssel (60%)
- Egy kutatási tanulmány elemző feldolgozása, kiértékelése és bemutatása. Az írásbeli összegzés feltöltésének határideje 2017-02-20. A szóbeli bemutatók időpontja a 3. és 4. heti szeminárium. A feladat a tantárgyi követelmények 10%-át teszi ki, elvégzése szükséges a tárgy teljesítéséhez.
- A csoportos kutatás céljának és tervezett menetének a bemutatása. A csoportoknak el kell készíteniük egy írásos absztraktot 2017-03-13, amelyben részletezik a tervezett kutatásuk célját, módszereit és lebonyolításának körülményeit. A kutatás tervezetét a 6. és 7. heti szemináriumon prezentálják a csoportok 20-30 percben, ezt követően a jelenlévő Hallgatók és a gyakorlatvezető kérdésekkel, megjegyzésekkel, javaslatokkal reagálnak a kutatási tervre. Az egyes részfeladatokhoz tartozó követelményekről az oktató részletes útmutatást ad. A feladat a tantárgyi követelmények 10%-át teszi ki, elvégzése szükséges a tárgy teljesítéséhez.
- A csoportos kutatás elvégzése és bemutatása. A kutatócsoportoknak a kurzus során kidolgozott témában csoportos kutatást kell készíteniük, amit a 12-14. heti szeminárium valamelyikén bemutatnak (20%, 20 pont), és egy írásbeli beszámolóban összegeznek (20%, 20 pont) legkésőbb 2017-05-09-ig. A 8-11. héti előadások időpontjában a szemináriumokon túl az előadások időpontjában a gyakorlatvezetők lehetőséget biztosítanak a csoportos kutatásokkal kapcsolatos konzultációra. Ezek célja a tervezett kutatás részleteinek, dilemmáinak megbeszélése. Legalább egy konzultáción kötelező a részvétel. A prezentáció és az írásbeli dolgozat tartalmi-formai kritériumairól, értékelési szempontjairól a Hallgatók részletes információkat kapnak az előadásokon.
Az órákon a részvétel kötelező, legfeljebb három hiányzás megengedett.
Értékelési szempontok
| A félévi jegy komponensei: | % |
| ZH | 40 % |
| 1 csoportos munka | 10 % |
| 2 csoportos munka prezentáció (projekt) írásbeli beszámoló |
10 % 20 % 20 % |
Értékelés
| 96-100% | jeles (5) | Excellent [A] |
| 86-95% | jeles (5) | Very Good [B] |
| 74-85% | jó (4) | Good [C] |
| 62-73% | közepes (3) | Satisfactory [D] |
| 50-61% | elégséges (2) | Pass [E] |
| 0-49% | elégtelen (1) | Fail [F] |
A tantárgy sikeres teljesítésével elsajátítható kompetenciák
Tudás
Képesség
Attitűd
Önállóság és felelősség
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka
| kontakt óra | 40% |
| felkészülés zárthelyire | 30% |
| felkészülés a számonkérésre | 20% |
| kutatási beszámolók elkészítése | 10% |
| összesen | 100% |
Tantárgyfelelős
| név | beosztás | tanszék |
| Janky Béla Árpád | egyetemi docens | BME Szociológia és Kommunikáció Tanszék |
Korábbi adatlapok