Budapest University of Technology and Economics
Faculty of Economic and Social Sciences
Department of Sociology and Communication

COURSE SYLLABUS

0

I. Description

Social Taboos and Communication

Társadalmi tabuk és kommunikáció

Instructor

Rajkó Andrea, egyetemi adjunktus This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. Depart. of Sociology and Communication

Entry requirements
-

Mandatory/recommended preliminary courses
-

Description

A kurzus célja, hogy bevezesse a hallgatókat különböző tabukon - vagy tabuknak vélt jelenségeken - keresztül olyan kommunikációs tematikákba és színterekbe, amelyek ugyan aktívan jelen vannak a mindennapi diskurzusban (kisebbség, politika, szubkultúrák, hatalom, szexualitás, gyász stb.), de az ezekkel kapcsolatos társadalmi normák és kommunikációs stratégiák meglehetősen divergensek, sokszor feszültséget teremtenek, például nem beszélhetünk róluk, nem nézhetjük, nem hallhatjuk. Ha ezekről a témákról nyilvános diskurzusokat/együtt-gondolkodást kezdeményezünk – akár intézményi kurzus keretében -, akkor a hallgatók megtapasztalhatják a kommunikáció értő elemzésének hasznosságát, valamint pozitív következményeit olyan jelenségekkel kapcsolatban, amelyekre egyéni tabudiskurzus metódusokat alakítanak ki, így nem, vagy nagyon körülményesen indíthatnak párbeszédet. Az órákon a különböző típusú társadalmi/kommunikációs aktusokat (például szokások, félreértések, szankcióktól való félelem, feltételezések, pletykák, emberi játszmák), mint közléseket vizsgáljuk, és megfigyeljük, hogy azok a jelentésrétegek, amelyek az analízis során előbukkannak – test, betegség, kapcsolati tabuk, devianciák stb. -  a mindennapi világunk megértését hogyan befolyásolhatják.

Topics

Readings

A kurzus tananyaga elsősorban az előadáson elhangzottak, amelyekről a hallgatók összefoglaló ppt-t kapnak


 

Jegyzet, tankönyv, felhasználható szakirodalom:

 

• Angelusz R. [2000]: A láthatatlanság görbe tükrei. Új Mandátum Kiadó, Budapest. 2009/4. pp. 7–24.
• Berger, P. L. – Luckmann, Th. [1998]: A valóság társadalmi felépítése. Tomka M. Jószöveg Műhely, Budapest.
• Borgos A. – Kender A. – Csabai M. – Erős F. – Szili K. [2002]: Testbe ágyazott ideálok. Diskurzusok az ideális, a természetes, a mesterséges és az elutasított testről. Pszichológia, 22. p. 407–436.
• Foucault, M. [1999]: A szexualitás története I. – A tudás akarása. Ádám P. Atlantisz Könyvkiadó, Budapest.
• Freud, S. [1990]: Totem és tabu. Ford. Pártos Z. Göncöl Kiadó, Budapest.
• Hárdi I. [2006]: Az agresszió képi kifejezése. Magyar Tudomány, 1. Az űrlap teteje 12.
• Kapitány Á. – Kapitány G. [2013]: Látható és láthatatlan világok. Typotex, Budapest
• Rajkó A. [2015]: A normasértő öltözködés szuggesztív kommunikációs hatása. In: Dúll Andrea-Varga Kata (szerk.): Szuggesztív környezeti kommunikáció. L'Harmattan, Budapest. –pp. 212-229
• Szvetelszky Zs. [2017]: Rejtett szervezetek. A munkahelyi titok dinamikája. Typotex, Budapest
• Takács J. [2011]: Homofóbia Magyarországon. L’Harmattan Kiadó, Budapest.

 

 

Teaching method

theory

Requirements

Re-sit possibilities

A sikertelen zárthelyi pótlására lehetőséget biztosítunk a 15. héten az előadás helyszínén és időpontjában. A kettőből egy zárthelyi pótolható. Egy zárthelyi javító jellegű újraírására is lehetőség nyílik, a pót zárthelyi dolgozat eredménye a korábbit minden esetben felülírja.

Consultation

E.711 kedd 08:00-10:00

Course requirements

• mindkét zh megírása, továbbá
• a félévközi és a félév végi zh-k pontszámainak egyenkénti legalább elégséges szintű abszolválása (a szerezhető pontok 50%.) Ennek hiányában a „Elégtelen" bejegyzés kerül a Neptunba. A zárthelyik egyforma, 50–50%-os súllyal kerülnek beszámításra a félévközi jegy megállapításakor.

Evaluation criteria

A zárthelyi dolgozatok az olvasott szövegek és az előadáson elhangzottak megértését mérik fel.

Evaluation

Student work required for the completion of the course

Course supervisor